C语言测试，过关者300分 (300分)

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三
2：max=98min=97
 
(3) x=(a=3,6*3)和x=a=3,6*a两个表达式的作用不同 ( 不同 )
因为x=(a=3,6*3) 是操作步骤顺序：a=3;
x=6*3;
结果：x=18;
而x=a=3,6*a是：a=3;
x=a;
6*3;
结果: x=3
也请大家说出答案时，也要写出原因，解析一下啊！！！
 
若a 的初始值为12,那么a+=a-=a*a的值是____
a+=(a-=(a*a));
结果是：-264
 
判断题4 对
填空题 4 A
5 非0
6 default
7 非0
 
当C语言教师吧，自己不会来弄答案骗学生：）
我C99的，不懂问我，呵，
玩笑！！！！
 
(1) 表过式(-5)%3的值是2 ( -2 )
(2) 设有int i;则表过式i=1,++i,++i||++i,i的值是4 ( 3 )
(3) x=(a=3,6*3)和x=a=3,6*a两个表达式的作用不同 ( 是 )
(4) *(p++)和*(++p)的作用不同 ( 否 )
(5) 利用数组名作为函数应被看做是’值传递’方式 ( 否 )
 
up
谁给归纳一下
 
第一题，错。答案是-2
第二题，错。没有int i;就通不过编译，变量没定义。
第三题，错。x=(a=3,6*3)，x=18； x=a=3,6*a，x=3。
 
有时间写程序就知道结果了。[:(][:(]
 
是呀，肯定是作业题目
 
二（1）。12，11，12；
 
二(2).11000000
 
二（3）-264
 
楼主第4是不是写错了应是p=s;
我选A;
 
三（1），6，120
 
问题放了很久了，散分
 
多人接受答案了。
 
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