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lijunm
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老师布置的课程设计题目如下:该怎么做?有没有哪位大虾有类似的程序借鉴一下 或 写过的指点一二?? intel_inside@263.net
编制与师资管理岗位工作微机实现要点
一.编制管理
1.机构
(1)机构设置,撤并,更名等发文.
(2)微机存机构设置简表(只含院属机构)和样表(含所有机构),跟踪修改,调用.分全宗名,类名,类机构名,属机构名.
2.人员编制
(1)制定人员编制方案和编制分类核定办法.
(2)根据方案,微机形成<人员编制方案表>
(3)根据办法,微机形成<人员编制执行情况表>
3.岗位
(1)制定<岗位人员目录>.其中,部门名称,编制数,岗位名称,定员数,实有数,编制类型等是可变动的.
(2)微机输出<工作人员名册> 字段:序号,部门名称,姓名,性别等.
二.师资管理
1.综合统计
(1) 职务与年龄结构 可综合,可分系部
(2) 职务与学历 同上
(3)职务与学缘 同上
(4)教师名册 字段:序号,部门名称,姓名,性别,出生年月,工作时间,岗位名称,职称,职称时间,技术职务,聘任时间,编制,备注等.
2.职务职称聘任
3.考核
(1)全员考核
(2)一,二类教师考核.
4.教师培训
编制与师资管理岗位工作微机实现要点
一.编制管理
1.机构
(1)机构设置,撤并,更名等发文.
(2)微机存机构设置简表(只含院属机构)和样表(含所有机构),跟踪修改,调用.分全宗名,类名,类机构名,属机构名.
2.人员编制
(1)制定人员编制方案和编制分类核定办法.
(2)根据方案,微机形成<人员编制方案表>
(3)根据办法,微机形成<人员编制执行情况表>
3.岗位
(1)制定<岗位人员目录>.其中,部门名称,编制数,岗位名称,定员数,实有数,编制类型等是可变动的.
(2)微机输出<工作人员名册> 字段:序号,部门名称,姓名,性别等.
二.师资管理
1.综合统计
(1) 职务与年龄结构 可综合,可分系部
(2) 职务与学历 同上
(3)职务与学缘 同上
(4)教师名册 字段:序号,部门名称,姓名,性别,出生年月,工作时间,岗位名称,职称,职称时间,技术职务,聘任时间,编制,备注等.
2.职务职称聘任
3.考核
(1)全员考核
(2)一,二类教师考核.
4.教师培训