请推荐方案 (100分)

W

webease

Unregistered / Unconfirmed
GUEST, unregistred user!
笔者（大学）最近准备作一个成绩录入程序,来记录我校多年来的成绩，这些成绩已经有的
就是学校档案室存放的,现状如下:
1.大学成绩按学生毕业时间（届）装订成册存放,每个专业是一本,每一页记录一个学生四
年全部成绩，里面分为8各学期，分别记载学生再某各学期所学的课程，课程学分和成绩
以及其他信息;
2.由于跨越年度比较大,每一年的教学计划变动使得同一系同一专业的学生成绩单上课程不
一定一致，可能部分课程更改了（例如以前学的Basic改为C）,而且即使同一年级同专业
学生也可能因为选修课的不同而使得成绩单上课程不同。
3.每年学生大约2000人,10年数据.
4.每个人共大约有50-70门课程。
问:
1. 数据库应该如何建，字段如何设置好一些?避免数据冗余，
2. 成绩以何种录入方式比较简洁方便?录入成绩时录入界面是个相对动态的，例如，根据显
示的不同的课程名输入相应的数据。

我准备采用四个DBGRid切换录入四个学年成绩.,在前边显示根据模版生成的课程,后边录入成绩
但是我觉得过于烦琐,不利于录入数据.
大家应该一般都记得大学成绩单的格式,就是把那些采用什么方法录入比较简便?

不知道大家明白没有?


 
存储时应该以减少数据冗余为首要目标
而输入时则尽量让用户方便： 建议如下。
1.学生信息表（student)
学籍号（可用学院号+专业号+班号+学号） 姓名 所属班级（为方便操作而用）

。。。其他信息

2.学生成绩表（Score)
成绩编号（可用学籍号+所选课号） 学号 姓名 所选课程课号 所考分数 其他信息

3.课程表（course)
课程编号 课程名称 其他（如学分，学时，授课教师等）

这三个表建立纽带表就可以解决数据冗余问题（既一个学生可选多门课，一门课也可以被
多人选）
而输入呢如下
用户习惯看见如下的界面：（已经确定年级，班级的情况）
学号 姓名 所选课1 所选课2。。。。。。。 综合成绩

至于输入界面吗： 可以采取单课输入或按人员输入两种方式让用户选择

本人最近的一个课程设计与你的项目近似，咱们可以互相帮助一下：）
QQ:10039032 Email:yzy25@sina.com
 
对了，显示给用户看的界面和存储的结构不同，他们的转化稍微有些难度！
 
感觉数据量不会太大，一张表搞定，年份、专业、班级、学生。等等都放在一张表
里就可以。
 
可以先看看数据库的范式！
 
数据量应该不很大，估计需要记录25000-30000人的数据，最主要是数据库的规划，其他的
方面应该难度不大，数据库规划不好，很难下手，有可能还白费劲，希望有过作过此类
亡羊补牢的工作的大侠帮忙看一下，我们已经有了一个初步的想法，但还不够好，过些
日子放上来大家看看。
 
gz
 
to yzy25,
你什么时间再线，我发了qq申请通过验证
 
俺感觉用bom结构就可以了呀，
f_id f_parent_id f_name 可以加一些其他字段
这就构成了一个tree了
这不就满足了楼主的需求了么！
 
看看范例应该有帮助
 
再加100分

重赏
 
To:yzy25
2.学生成绩表（Score)
成绩编号（可用学籍号+所选课号） 学号 姓名 所选课程课号 所考分数 其他信息
成绩编号可能重复！同一个学生，可能选的课在两个学期都上！还有补考和补考的补考，
都可能重复
我建议：
学生成绩表（Score)
学号（主键） 姓名 所选课程课号（主键） 所考分数 学期（主键）
标志（正常考试，补考，补考的补考）（主键）
标志表
编号（主键） 描述
还有缓考的处理，缓考及格放在正常考试，不及格放在补考的补考

我在做学生成绩管理系统！有空联系 QQ 94770679
 
To webease and shanliu:
我的MSN:FTianF@hotmail.com
To shanliu:谢谢你的补充！
 
好像你们把题目的意思理解错了
 
楼主说你的意思到底是什么,我觉得没有错
 
数据库的设计是主要的，如果设计的不好，那就是废品，
这里你要考虑一下数据量，还有表之间的关联，
界面的设计很简单，只要你觉的好就行
我觉得yzy25,的方案你可以参考一下！
 
yzy25的成绩表设计的并不合理！冗余还是很大！
还不如多加一个课程分类表！详细区分必、选修、等课程，将如以下格式
组合id #
课程号 #
年份
。。。
将一个课程组合通过ID联系起来！比如A班有30个学生选其中一种组合（课1，课2....）等
那么成绩表可以这么设计
学生ID，课程组合，考试性质，课一，课二....一直到最大可能课数，因为这些字段都是Int
应该没多少冗余！而对于查询来说，记录数可以减少20倍
一己之间
 
to xyff:
你的这种设计思想我也考虑过，可是一门课对不同的专业，其必选修也不一样，例如：
“对外经济与贸易”这门课，对国际经济与贸易专业是必修，可是对理工专业却是选修！
还有如果A班30个学生中只有一个人选了某门可，而其他人都没有选，那样你这个表就有
不少冗余，最坏的情况是30个人每个人选的可都不一样！（不过这种可能性较小）
to webease:
最后还是得看你们学校课程的设置情况！是不是大家选的课有很多不一样的！
 
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